12月23日，湖南郴州，安仁三中一名16岁高一女生萱萱进入学校的卫生间后，一直没有再出来，被发现时，心脏位置明显有两处刀伤。
12月24日13时左右，名为“三中高一2112班家长群”的微信群中，萱萱班主任何老师发声：家长们不要慌，很可能是自杀。昨天派出所警察在学生寝室墙上找到了她写的遗书，警察也调查了一百多位学生，昨天晚上通宵查案，在搜集证据、口供，同学说她早就想自杀了。等派出所总结完，会有一个准确的、公道的结果。
12月25日下午，萱萱班主任何老师对“遗书”这样解释：警方在取证中是在寝室的墙壁上发现了疑似“遗书”的内容，但她没有留下遗书，所写内容上也未出现“遗书”两个字。萱萱班主任何老师对“自杀”是这样解释的：她是个很懂事的孩子，性格比较内向，内向的孩子一般都容易出事。
据萱萱的一位同学反应，有一天自己找萱萱借剪刀剪手指甲，萱萱说自己没有剪刀，但是有刀，结果拿出一把水果刀，且刀是绿色的，恰好和凶器的颜色对得上。
萱萱家属对萱萱的自杀的说法不认可并提出几点质疑：
1.学校监控显示，萱萱去厕所的时候，是“蹦蹦跳跳的”，很开心的样子，怎么会在厕所自杀？
2.萱萱读高一，萱萱的姐姐与萱萱在同一学校读高三，姐妹两个经常在一起吃饭聊天。最近一段时间，萱萱并没有向她的姐姐以及家人们提到过心情不好，也没有提到过与同学有矛盾，也没有被同学欺负的情况。
3.萱萱的两处致命伤口都在心脏，而且有两处刀伤并且还很深，如果说萱萱是自杀，那么一个只有16岁的少女，哪有力气把刀拔出来，即使第一次能拔出刀来，还有勇气和力气刺向自己第二刀吗？
4.在萱萱出事后长达24小时的时间内，学校的校长和萱萱的班主任竟然没有出面会见家属，其中是不是有什么问题。
目前，萱萱家属的诉求就是：还原真相，还孩子一个公道，给家属一个交代。
作为班主任要注意谨言慎行，在学生死亡原因不明之前，在警方未出调查结论之前，不要在家长群或公共场合进行猜测或估计，以免引起其他家长的误解和猜疑，以免众说纷纭，引起不必要的麻烦。
作为学校，学生出事了，无论出于什么原因，首先要安抚家长的情绪，向家长说明学生近期的表现，听听家长的想法和诉求。学校如果有失察之处，该承担的承担，推脱不是解决问题的办法，拒家长于门外也不是解决问题的态度。如果学校没有责任，应该耐心向学生家长解释，该做的工作要做到位。
学生自残、同学之间的伤害，水果刀作为凶器的为数不少。
2019年9月12日鹰潭市田家炳中学初三学生章某持水果刀捅伤同学李某胸部，经抢救不治身亡。
2018年10月14日下午14时赤城县第一中学高一年级学生周某某与崔某因买东西发生矛盾持随身带的水果刀刺伤对方致死，
希望学校把学生的人身安全工作放在首要，安全这根弦时刻不可放松，特别是加强学生危险品、刀具等的查处，严厉禁止学生将刀具等危险物带进校园。
加强门卫管理，严格规范校门口领导和老师值班制度，严禁校外人员进入校园，密切关注入校学生的动态，必要时对学生进行随身检查和书包检查，把好禁止刀具等入校园的第一关。
学校应该不定组织有关人员协同班主任对各班级进行突击检查，对学生随身物品、书包及桌洞进行细致检查，全方位排查，严防学生将刀具等带入教室，预防危险的发生。
除了严禁学生带刀具及危险品进入校园之外，还要从根本上解决学生的安排问题，平时要注意加强安全教育、生命教育、法制教育，特别是加强心理健康教育。如果一个学生的心理不健康，与人与己都不利，心理不健康本身就是潜在的危险。
