在我看来，考古是发掘民族文化精髓，提升文化自信的重要渠道。希望自己能在西大学到更多考古知识，体验到丰富多彩的 文化旅行 。 这是2020级新生孟雷的心愿。
来自陕西省西安市周至县的孟雷今年以630分的成绩，第一志愿考入西北大学考古学专业，同时他也是西北大学在陕录取的文史类最高分。谈及志愿填报，孟雷说： 西北大学的考古学专业非常优秀，我填报志愿时只考虑了考古、没有想过其他专业，得知被录取时非常高兴、也很期待未来的大学生活。
选择考古是受家乡文化的影响
孟雷的家乡在西安市周至县豆村。为了让他接受更好的教育，身为教师的祖父建议在孩子6岁后将他带至西安念书。童年在乡村生活的经历让孟雷体验了深厚的传统文化，也培养了他对外界事物的好奇心。
每到重要节日，豆村便会举办隆重的节庆活动。 小时候的我经常拉着爷爷奶奶一起去听戏，那是一件非常幸福的事。 孟雷兴奋地说。到城市学习后，孟雷除了通过网络学习戏曲演唱，还会自己搜集戏文与曲谱，反复琢磨背后的情感与意义。他说： 学习戏曲不仅对我的语文有很大帮助，也让我从中窥见古人的行为方式与生活哲学。
（孟雷参与戏曲演出）
除了感受家乡浓厚的文化氛围，小时候的孟雷还对家乡 豆村 的命名很是好奇，询问后发现周围人都不知道村名的由来。通过资料的查询，他得知 豆 指代一种古代器皿， 豆村 不仅是西周墓葬群的发掘地，也是古代专门制作 豆 的区域。
孟雷坚定地说： 受家乡地域文化的影响，我想进一步了解文化的起源与发展，所以选择了考古。家乡对我而言是成长的地方，更是精神的归宿。
学习路上的引导与支持
为了让孟雷接受更好的教育，父母在2008年便选择来到西安打工。
小学毕业后，孟雷萌生了学习古筝的想法。 虽然家里没有人学过乐器，但当我提出想学古筝时，爸爸就很支持我，随后便想方设法地给我买古筝、找老师，如今的我已经成功掌握了这门乐器。 这也是孟雷从小到大唯一报过的兴趣班。
除了古筝，孟雷还自学了箜篌、琵琶、竹笛等民族乐器的演奏，并在学校的文艺节登台演出。
